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基因科普>数学渣真不是你智商不行,怨你爸妈吧

分布时间:2016-12-15

你上学的时候曾被数学逼到生无可恋吗?

因为数学成绩挨过打吗?

高考被数学拉过分吗?

高数是靠和老师套近乎混过去的吗?

马上期末考试了,你准备好了吗?

好了,那些不堪回首的记忆已经过去了。现在我可以安慰你们,数学不好真不是你不努力,也不是你智商低,而是你的基因决定了数学能力差。

看完你就会觉得,当年因为数学成绩挨的打受的骂真是太冤了。当然,不学习不听课的学渣除外。首先,我们应该知道,数学能力作为受遗传因素影响的元知力的一个重要组成部分,与其他诸如逻辑记忆力、分析判断力、想象力、逻辑思维能力等元知力是互相影响互相作用的。而数学认知能力是人类最重要的高级认知功能之一,在个人及整个社会的发展中占有重要的地位。

随着基因组学的兴起与发展,人类数学能力的起源问题也受到越来越多研究者的关注。英国的研究人员对2700多对12岁的双胞胎进行了读写和运算能力测试,并利用全基因组关联分析(GWAS)技术尝试寻找那些可能与读写或数学能力有关的基因。结果,科学家们从中发现了高达150万个相关基因位点,而这些基因相关程度超过60%。由此可见,读写和运算能力差异并非来自于某个或某几个具有决定意义的基因,而是由大量微小的基因差异共同造成。

不仅数学能力与受遗传因素影响的元知力密切相关,你对数学的恐惧心理和学习压力也与元知力密切相关。

国外研究人员调查了216对同卵双胞胎和298对同性异卵双胞胎在数学焦虑指标上的不同,来研究为什么有人会恐惧数学从而无法在学校取得好成绩。结果显示,遗传基因可以解释个体数学焦虑差异的40%。剩下的60%归功于环境因素,比如你的数学老师可怕不可怕,教学方式好不好,你家里人对你的教育方式什么样。 其实,早在20世纪50年代,就有研究发现,如果某人有数学障碍,家中其他成员同样有数学障碍的概率是普通人的三倍。

而对于学习的心理压力,同样也是受到遗传因素影响。根据科研人员研究发现,人体内的COMT基因带有一种特殊(酉每)的组合码,这种(酉每)负责清除前额叶皮质区的多巴胺。前额叶皮质区是人们做计画、决策、预测未来后果和解决冲突之所在。拥有活动较慢(酉每)的人,认知能力较强,平均智商也较高,但压力过大时就会失灵。拥有活动较快的(酉每)的人,反而会因能面对压力而出现最佳表现。

所以,如果孩子在同样的教学方式下和同样的努力下,数学成绩还是很差,就应该先了解一下孩子与生俱来的元知力。因为元知力不是单一的力量,而是涵盖了分析判断力、记忆力、专注力、想象力及数学能力等等众多能力,而数学能力,也包括了逻辑、感知、记忆、想象、创造力等等多方面的性格特质。找到孩子优势的方面,进行开发培养,而不是一味的逼迫或者指责。尤其记住,不要随便骂孩子笨,因为孩子的笨正是遗传了你。

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